Se liga na Física, mas sem ter um choque!
Nosso Módulo de Ensino pretende auxiliar o professor a despertar o interesse dos alunos pela Física. Para isso, utilizaremos como objeto motivador conteúdos da física muito presente em nosso cotidiano.
Esses conceitos serão explicados de maneira diferenciada, fazendo uso da História da Ciência, de programas de multimídia e problematizações de situações do cotidiano.
Neste projeto propomos aos professores de física um modo diferente na abordagem dos conceitos de física, evitando a prática de aulas tradicionais em que o professor impõe os conteúdos a serem assimilados pelos alunos com apenas o intuito de ser bem avaliado nas provas escolares e nos vestibulares.
Nele reunimos atividades diversificadas em que o aluno é convidado a participar das aulas, valorizando suas opiniões e conclusões, tornando-o atuante na construção do conhecimento.
Com esse projeto esperamos que, numa visão microscópica, os alunos compreendam conceitos básicos da física, conhecendo um pouco sobre sua origem e, numa visão macroscópica, que os alunos percebam que essa ciência não é só aplicação de fórmulas e levantamento de resultados, mas sim uma disciplina muito útil e interessante para entendermos o mundo à nossa volta.

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